Autor: I. L. Zimmerman / V. G. Steiner / R. E. Pond
Objetivo: Evaluación del desarrollo de las habilidades en niños preverbales o con habilidades lingüísticas limitadas.
Descripción: Prueba interactiva basada en el juego que informa sobre las habilidades lingüísticas de los niños
Áreas evaluadas:
- Atención.
- Juego.
- Gestos.
- Desarrollo vocal.
- Comunicación social.
- Semántica (vocabulario, conceptos cuantitativos, cualitativos, espaciales y temporales).
- Estructura del lenguaje (morfología y sintaxis).
- Habilidades de lenguaje.
- Habilidades de lectoescritura emergentes.
Aplicación: Individual
Tiempo: 20 a 45 min.
Edad: 0 - 7:11 años
Editorial: PEARSON
