Mostrando entradas con la etiqueta PADIE. Mostrar todas las entradas
Mostrando entradas con la etiqueta PADIE. Mostrar todas las entradas

jueves, 21 de abril de 2016

Enseñanza-Aprendizaje en las aulas hospitalarias

Dentro de las medidas específicas de atención a la diversidad se encuentran las aulas hospitalarias, pero...

¿Cómo se realiza el proceso de E/A en las aulas hospitalarias?

En la ponencia que os dejo a continuación José Blas García Pérez, maestro, psicopedagogo y tutor de un Aula de Oncología Infantil en aulas hospitalaria, nos explica cómo se desarrolla este proceso.


martes, 19 de abril de 2016

Adaptaciones Curriculares

Con el fin de atender a la diversidad de necesidades del alumnado que podemos encontrarnos en las aulas la legislación vigente (Decreto 108/2014 y Decreto 87/2015) contempla la posibilidad de realizar Adaptaciones Curriculares. Aunque ya se ha hablado previamente de este tema en Medidas específicas de atención a la diversidad, es interesante aclarar cuestiones como ¿qué son?, ¿cual es su finalidad?, ¿a quién van dirigidas?, ¿quién y cuándo se hacen? y ¿qué repercusiones tienen?

En la siguiente presentación encontrarás respuesta a estas preguntas.

sábado, 16 de abril de 2016

viernes, 15 de abril de 2016

Plan de Atención a la Diversidad

¿Qué normativa la regula la Atención a la Diversidad?

La Ley Orgánica 2/2006, de Educación (LOE) establece la atención a la diversidad como principio fundamental que debe estar presente en toda la enseñanza básica para proporcionar a todo el alumnado una educación de acuerdo a sus características y necesidades.

La Orden 18 junio 1999, regula la Atención a la Diversidad en la Educación Secundaria Obligatoria a través de los siguientes capítulos:
  1. Plan de Atención a la Diversidad (PAD)
  2. Concreción Curricular
  3. Adaptaciones Curriculares Individuales Significativas (ACIS)
  4. Adaptaciones de Acceso al Currículo
  5. Organización de la opcionalidad
  6. Organización de actividades de refuerzo
  7. Medidas educativas complementarias para el alumnado que permanece un año más en el mismo curso.
  8. Programa de Diversificación Curricular (PDC)
  9. Programa de adaptación curricular en grupo
  10. Evaluación Psicopedagógica
  11. La orientación educativa, psicopedagógica y profesional y la tutoría