Programas de Diversificación Curricular (PDC)

Estos programas están regulados en el capítulo VIII de la Orden 18 junio 1999 así como por la Orden 16 junio 2008. Es una medida de atención a la diversidad (AD) que implica seguir un currículo diferente al ordinario para alcanzar los objetivos y competencias básicas de la etapa así como seguir una metodología específica con una organización diferente de contenidos, actividades prácticas y materias. El alumnado que sigue este programa pertenece a más de un grupo ordinario de referencia y el grupo en el que cursa las materias específicas estará integrado por entre 12 y 15 alumn@s.

Destinatarios:

• Alumnado desde 3ºESO
• Alumnado que haya cursado 2ºESO y no esté en condiciones de promocionar a 3ºESO y haya repetido una vez en la etapa

En ambos casos cuando este alumnado:

• Haya mostrado dificultades generalizadas del aprendizaje en los primeros cursos de la ESO.
• Se encuentre en riesgo de no alcanzar los objetivos y competencias básicas (CCBB) de la etapa siguiendo el currículo ordinario y una vez le hayan sido aplicadas medidas ordinarias de AD.
• Muestre interés en obtener el Graduado en ESO
• No sea absentista

Medidas Específicas de Atención a la Diversidad

Entre las medidas específicas de Atención a la diversidad se encuentran las siguientes:

1. Evaluación Psicopedagógica
2. Flexiblización escolar y enriquecimiento curricular
3. Compensación Eduativa
4. Aulas hospitalarias
5. Adaptaciones Curriculares
1. Adaptación Curricular Individual (ACI)
2. Adaptación Curricular Individual Significativa (ACIS)
3. Adaptación de Acceso al Currículo (AAC)
4. Programa de Diversificación Curricular (PDC)
5. Adaptación Curricular en Grupo
6. Programa de Mejora del Aprendizaje y el Rendimiento (PMAR)

Estas medidas van dirigidas a:

Esquema atención a la diversidad from Enseñanza Pública