EduTIC: Guías y Recursos

Actualmente las TIC son un recurso muy utilizado en educación además forma parte, cada vez más, de nuestras vidas cotidianas pero... ¿sabemos realmente utilizarlas? A continuación os dejo una serie de enlaces a guías y programas que espero os sean de ayuda.

Educación para la salud: Adicciones

Materiales

• Cartilla de prevención de consumo de drogas legales: alcohol y tabaco
• Guía de detección del consumo de drogas y otras conductas de riesgo en la adolescencia
• Guía de materiales educativos para trabajar la prevención de drogodependencias en los centros escolares (Educación Infantil, Primaria y Secundaria) [Navarra]
• Lineamientos para la educación de una vida sin drogas (criterios)
• Orientaciones pedagógicas para la prevención del consumo de drogas en Secundaria: marco conceptual, tutoría y orientación educativa, Implementación, sesiones de tutoría, talleres socioeducativos, preparándonos para orientar a nuestros hij@s

Educación para la salud: ETS

Materiales

• Lineamientos educativos y orientaciones pedagógicas para la prevención de las infecciones de transmisión sexual, VIH y sida (criterios)

A continuación te dejo materiales que te pueden ayudar en la hora de tutoría en la Educación Secundaria.

• Educación para la salud: cuaderno de trabajo
• Tutoría y orientación educativa para Educación Secundaria

Tutoría en Primaria

A continuación te dejo materiales que te pueden ayudar en la hora de tutoría en la Educación Primaria.

• Guías de tutoría: primero, segundo, tercero, cuarto, quinto, sexto
• Cuadernillos de tutoría para el alumn@: primero, segundo, quinto, cuaderno del alumno
• Tutoría y orientación en Educación Primaria

La silla

Fuente: Justifica tu respuesta, Santiago Moll

Qué trabaja

Cohesión grupal, creación de conciencia grupal.

Destinatarios

Jóvenes de 11-13 años

Recursos

Material: Sillas

Duración: 15-25 minutos

Descripción

Pedir a los alumn@s que despejen la clase y que coloquen en el centro de la clase las sillas tal y como se muestra en la imagen. A continuación se les pide que se suban en las sillas ocupando una cada uno.

En este momento se les explicará la dinámica de la actividad.

Se irá quitando poco a poco las sillas provocando que los alumn@s se recoloquen sobre las mismas. La dinámica finaliza cuando el tutor/a ve que el alumnado tiene dificultades para recolocarse sobre las sillas.

Una vez finalizada la parte lúdica de la actividad se continúa con la reflexión sobre la misma.

Para conocer más sobre la actividad te recomiendo que hagas click sobre el siguiente enlace y leas el artículo de Santiago Moll.

Compañeros entrelazados

Qué trabaja

Fuente: Justifica tu respuesta, Santiago Moll

Cohesión grupal, creación de conciencia grupal.

Destinatarios

Jóvenes de 9-13 años

Recursos

Material: pizarra, cartulina grande (o papel continuo), regla, folios de colores, lápices, tijeras, rotuladores y pegamento.

Duración: 2 sesiones

Taxi, taxi

Qué trabaja

Cohesión grupal, creación de conciencia grupal. Convivencia, relación interpersonal y discriminación.

Fuente: Justifica tu respuesta,
Santiago Moll

Destinatarios

Jóvenes de 10-13 años

Recursos

Material: papel y bolígrafo
Espacial: aula y pasillo

Duración: 30-40 minutos (10min de desarrollo)

Técnicas para mejorar el estudio

El profesor Santiago Moll, en su Blog Justifica tu respuesta, nos presenta diversos métodos de técnicas de estudio que nos puede ayudar a la hora de preparar un examen con éxito ya que nos permiten entender todo aquello que estamos leyendo.
Este profesor destaca cuatro técnicas de estudio, de las cuáles podréis encontrar más información a través de los vídeos y los enlaces que encontraréis más abajo:

1. Palabras clave
2. Subrayado
3. Esquema
4. Resumen

Actividades de tutoría

A continuación te dejo los enlaces a entradas publicadas por Santiago Moll en su blog Justifica tu respuesta con actividades relacionadas con el trabajo de aspectos como las emociones, el autoconocimiento, presentación, orgnaización, etc.

Autoconocimiento

• ¿Cómo soy? ¿Cómo me ven?
• El escudo de las cualidades

Autoestima

• La primera maravilla del mundo

Cohesión grupal

• El arbol de las cualidades

Emociones

• El bazar de las emociones

Claves para motivar a los alumn@s

• 11 Claves para enseñar motivación en las aulas. INFOGRAFÍA

Educación Vial en Tutoría

A continuación dejo algunos materiales para trabajar la Educación Vial en Tutoría en diferentes niveles educativos.

Tutoría para Familias

Ayuda con los estudios a los hij@s

• 7 Consejos para que tus hijos consigan aprender a estudiar mejor

Consejos sobre Educación

• Dime como preguntas y te diré cómo educas (INED21)

Consejos para Tutores

Consejos para maestr@s

• 26 consejos para ser un maestro eficaz

Cualidades del tutor

• 5 Cualidades que todo tutor debería poseer

Tutoría

• Estructura de la seison de tutoria (Ministerio Educación, Perú)
• Manual de tutoría y orientación educativa
• Orientaciones para el tutor/a (Ministerio Educación, Perú)
• Taller de sensibilización al proceso de tutoría y la formación de tutores en secundaria

Educación para la Salud (EPS) en Tutoría

Materiales

• Propuestas para la redacción de un manual de salud. Declaración de principios saludables en los centros educativos   [Murcia]
• Educación para la salud en el ámbito de la enseñanza [Castilla La Mancha]
• Guía de actividades de Educación para la Salud  [Madrid]
• Ganar salud en la escuela. Guía para conseguirlo  [MEC]
• Manual de Educación para la Salud [Navarra]
• Intervenciones para la salud en la etapa de Educación Infantil y Primaria   [Murcia]
• Intervenciones para la salud en la etapa de Educación Secundaria   [Murcia]

Consejos de Tutoría para docentes

En el siguiente espacio encontrarás diferentes consejos que te pueden interesar, como docente, para tus tutorías tanto con tus alumn@s como con las familias.

Educación sexual en Tutoría

En el siguiente espacio encontrarás diferentes materiales y dinámicas que podrás utilizar en tu hora de tutoría para trabajar temas de Educación Sexual en hora de tutoría. Espero que te sean de ayuda.

Dinámicas para Tutoría

Convivencia

• El buen trato en la escuela, la familia y la comunidad (Ministerio Educación, Perú)

Desarrollo personal

• Los retos de la vida (Ministerio Educación, Perú)

Educación para la salud:

• Estoy cambiando a mi ritmo (Ministerio Educación, Perú)
• Futuro saludable (Ministerio Educación, Perú)
• Relaciones interpersonales solidarias (Ministerio Educación, Perú)

Medidas Generales de Atención a la Diversidad

Dentro de las medidas generales de AD podemos encontrar tanto medidas de tipo organizativo como medidas de tipo curricular.

Medidas organizativas

Aulas y agrupamientos flexibles

El aula flexible es un espacio abierto que ofrece diversidad de posibilidades para trabajar el curriculum proporcionándoles posibilidades y necesidades que les permita ir adquiriendo conocimientos significativos y útiles sin estar vinculados al grupo ordinario. Pueden crearse subespacios que ofrezcan aprendizajes para mejorar el equilibrio personal, la relación con los demás, subir el autoestima, etc., pero es importante que se cumplan las normas, responsabilizarse y colaborar con varios profesores.

Los agrupamientos flexibles son una respuesta organizativa destinada a la atención a la diversidad que consiste en la organización de un grupo en varios grupos que serán atendidos por uno o varios profesores simultáneamente. Son grupos de tamaño variable que se reúnen periódicamente y que implican la utilización eficaz del personal docente disponible. Se realizan teniendo en cuenta los avances del alumno y su nivel de rendimiento y es el profesorado el que decide cuándo el alumno cambia de grupo. En ellos lo importante es adecuar el aprendizaje al nivel de cada alumn@. Están destinados a favorecer el trabajo con la diversidad y no a facilitar el trabajo con grupos homogéneos.

Desdobles de grupo

Es una estrategia organizativa en la que el grupo de referencia es dividido para realizar algunas actividades. Se utiliza con frecuencia en las clases de idiomas para realizar interacciones orales o bien en ciencias para realizar activiades de laboratorio, pero también en las instrumentales.

Refuerzos en pequeño grupo

Medida organizativa que se aplica en casos concretos y según las NEE del alumnado. Se trata de grupos de trabajo reducidos complementarios a otros agrupamientos que se forman para resolver problemas de aprendizaje o potenciar la motivación autoimagen, etc...

Tutoría para el bienestar de los niñ@ y adolescentes

Tutoría para el bienestar de los niñ@ y adolescentes es una web del Ministerio de Educación de Perú dedicada a la tutoría que pone a nuestra disposición tanto herramientas de planificación como materiales didácticos, entre otros. Además también está disponible en...